2017.07.20自分流の学習法で大丈夫？（2017夏の広告より）
●主任相談員の和田と申します。どうぞ宜しくお願い致します。
１対１である家庭教師の良さのひとつは「 オーダーメイドで対応」していることですが、一人ひとりに合わせた指導法を実践しているだけではなく、特に女性が得意としているきめ細やかな対応で、どこに課題があるのかを見極めて、成績の壁になる要因矯正*（下記のクセ）の手助けにも挑戦しています。
これは「女性指導者」による「１対１指導」だから手助けできる内容*もあると考えますが、《教師１人✕生徒複数》では、元より難しいことです。（*あくまで可能な範囲まで）
しかし、成績の壁になる要因（=クセ）は「一定時期」までなら矯正できるものでも、その「時期」に入れば難しくなるのが現実です。その「時期」とは思春期に見られる《第二次反抗期》のこと。
なるべく早期に当会の『相談員』をお呼びいただくことが〈成功のカギ〉かも知れません。（※特に進学校志望の場合、このクセをいかに矯正できるかで、大学受験の《成否》にも関わるということです）
お子様はいくつ該当しますか？
□量中心の学習で見直しをしない**
□解く時間が遅くマイペース**
□計算は途中式を書かない
□うっかりミスが多い
□きれいなノート作りが学習の中心
□１人で学習できない
□やるべきことの優先順位が違う**
□言葉を知らなすぎる
□「てにをは」の使い方が曖昧**
□丸付けすら曖昧
□問題を読み飛ばす
□完璧主義 など（多数あり）
**進学校志望なら早期に矯正要の項目
